TryOut I UP Matematika September 2019

SELAMAT DATANG PESERTA TRY OUT I Sesi 1

Silakan isikan nama dan LPTK untuk memulai pelaksanaan Try-Out I
Petunjuk:
  • Tes Try-Out ini digunakan sebagai latihan sebelum melakukan tes real secara online.
  • Tes ini dilengkapi dengan waktu mundur, maka pergunakan waktu sebaik-baiknya.
  • Pada akhir sesi akan muncul nilai Anda.
  • Pada Try-Out ini tes dibagi menjadi dua sesi, demikian pula jumlah dan waktu pengerjaan disesuaikan.
  • Gunakan waktu sebaik-baiknya. Anda bisa mengulang tes ini sampai berkali-kali sampai nilai Anda sempurna.
Nama Peserta
LPTK PPG
1. Selesaian dari pertidaksamaan \[\left( 2xy-2x \right) dx+\left( { x }^{ 2 }+3{ y }^{ 2 } \right) dy=0\] adalah ...
2. Pada soal pilihan ganda "sin105= .....", distraktor yang paling baik adalah ....
3. f (x + 1) + 3 = f (x – 1) , f(5) = f(0) = 5. Nilai dari f(25) – f(10) adalah …
4. Misalkan diketahui vektor v = 2i + 2 j dan w = 2i - 3 j . Berikut ini, perintah yang paling
baik adalah .....
5. Banyaknya bilangan kromatik pada graf berikut adalah...
6. Ada dua garis yang sejajar dengan garis y=5x+4 yang menyinggung kurva \[y={ x }^{ 3 }-4x\] titik singgungnya berturut-turut adalah A(a,b) dan B(c,d). Nilai AC adalah...
7. Diberikan dua bilangan bulat yang berjumlah 37. Jika bilangan yang lebih besar dibagi dengan bilangan yang lebih kecil menghasilkan 3 dengan sisa 5. Jumlah kuadrat dari kedua bilangan tersebut adalah...
8. Jika adik libur sekolah maka ibu memasak sendiri. Jika Ayah tidak pergi kerja maka ibu
tidak memasak sendiri. Berdasarkan pernyataan-pernyataan tersebut, simpulan yang sah
adalah .....
9. Jika 2485 = k(modx), 3115 = k(modx) dan 3395 = k(modx). nilai x yang mungkin
adalah.....
10. Balok ABCD.EFGH dengan AB = 6, BC = 8, dan CG = 10. Jika P, Q, R, dan S berturut-turut
pada AE, BF, CG, dan DH dengan EP = FQ = CR = DS = 3. Volume
ABRS.PQGH adalah...
11. Diketahui :
\[p=\log _{ 3 }{ 5,\quad } q=\log _{ 4 }{ 2 } \quad dan\quad r=\log _{ 3 }{ \sqrt { 5 } } ,\quad \\ Nilai\quad dari\quad \frac { pq }{ r } \quad adalah...\]
12. Garis x - y + 2 = 0 dicerminkan terhadap garis y = 2 menjadi .....
13. Banyak cara munculnya jumlah mata dadu 27 dari pelemparan 5 buah dadu sekaligus adalah..
14. Berapakah nilai 
\[\lim _{ y\longrightarrow 2 }{ \frac { 2{ y }^{ 2 }-4y }{ 3-\sqrt { 2{ y }^{ 2 }+1 } } } =....\]
15. 2, 2, 10, 26,… merupakan jumlah barisan dari 1, -1, 1, -1, … dan 1, 3, 9, 27, ... Fungsi
pembangkit dari barisan tersebut adalah . . . .
16. Nilai pernyataan x, y, dan z agar pernyataan \[\left( x\longrightarrow y \right) \wedge \left( x\longrightarrow \sim z \right)\] bernilai salah adalah
17. Pasangan terurut (p,q,r) merupakan solusi dari SPL:
\[\left( \begin{matrix} 1 & -3 & 2 \\ 3 & 1 & -1 \\ 1 & 2 & 0 \end{matrix} \right) \left( \begin{matrix} x \\ y \\ z \end{matrix} \right) =\left( \begin{matrix} 4 \\ 5 \\ -3 \end{matrix} \right) ,\quad nilai\quad p=...\]
18. Banyaknya bilangan asli k yang memenuhi sifat bahwa 2014 dibagi k memiliki sisa 14 adalah...
19. Nilai dari  adalah...
20. Banyak cara menyusun kata "TERCEPAT" dengan tidak ada 2 huruf vokal saling berdekatan adalah...

Tekan "SUBMIT" JIKA ANDA AKAN MENGAKHIRI TES

ATAU

Tekan "SEBELUMNYA" JIKA ANDA MASIH RAGU-RAGU

One Comment

Add a Comment

Follow This :